رئیس مرکز آموزشهای غیرحضوری حوزههای علمیه خواهران از حضور سه هزار طلبه در نظام آموزشی غیرحضوری خبر داد.
به گزارش خبرگزاری مهر، رحمه غروی نائینی رئیس مرکز آموزشهای غیرحضوری از سیاست مرکز آموزشهای غیر حضوری در تعامل هرچه بیشتر با مدارس علمیه و مدیریتهای استانی در پذیرش طلاب میهمان خبر داد و گفت: در نیمسال جاری بیش از سه طلبه سطح دو و سطح سه میهمان مرکز آموزشهای غیر حضوری هستند.
رئیس مرکز آموزشهای غیرحضوری با تأکید بر اهمیت تعامل مدارس علمیه با مرکز آموزشهای غیر حضوری اظهار کرد: برگزاری آزمونهای پایانی و شفاهی طلاب، انجام فرایند پذیرش طلاب سطح سه و بازپذیری، از جمله زمینههای همکاری مدارس علمیه و مدیریتهای استانی است که با همکاری ارزشمند همکاران در مدیریتهای استانی و مدارس علمیه و حوزه علمیه خراسان به خوبی در حال اجراست.
غروی نائینی با اشاره به برنامههای آینده مرکز متذکر شدند: هدف ما افزایش سهم میهمانی و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی در بخش غیرحضوری است که برای تحقق این امر، نیازمند همکاری بیش از پیش مدیریتهای استانی در زمینه بررسی و غربالگری درخواستهای میهمانی و باز پذیری هستیم.
وی ابراز امیدواری کرد که با تعامل و همکاری بیشتر، شاهد ارتقای روزافزون کیفیت خدمات آموزشی در سراسر کشور باشد.
زیستمؤمنانه در دنیای امروز به این معناست که ایمان فرد در «انصاف» او در معاملات، «شفافیت» در مدیریت و «وفای به عهد» در قراردادهای حرفهای تجلی یابد.
تاریخ، پیشِ چشم ماست که لشگر یزید هم با شمشیر و رعب پا گرفت اما با سکوت و بیتفاوتیِ کوفیان، بهظاهر غلبه پیدا کرد.
به نظر میرسد که یکی از دلایل توفیق ایران در جنگ مدلسازی شناختتوزیعشده است.
یک پژوهشگر دینی گفت:شهید آیتالله خامنهای به خوبی میدانستند که هدف دشمن، ناامید کردن مردم و ایجاد تفرقه است. ایشان با استراتژی «مقاومت فعال»، هزینه تسلیم شدن را برای جامعه تبیین کردند.
Δ